Müəllimin müasir
dövrün irəli sürdüyü təlim-tərbiyə prinsiplərinin metodoji əsaslarına
yiyələnməsi mühüm əhəmiyyət kəsb edir. Onun
həmin əsaslara yiyələnməsi, yenilikləri öyrənməsi, bununla da pedaqoji prosesi
dövrün tələbləri səviyyəsində təşkil etməsi yalnız özünün fəaliyyəti ilə bağlı
olan bir məsələ deyildir. Bu iş elmi-pedaqoji dairlərdə sistemli şəkildə
aparılmalı, fundamental elmi tədqiqat işlərinin nəticəsi kimi meydana çıxmalı,
praktik müəllimlərin özlərinin bu işdə metodiki təcrübəsi nəzərə alınmalı,
nəhayətdə müəllimin masası üzərinə dövrün təlim-tərbiyə prinsiplərini özündə
cəmləşdirən vəsait gəlib çıxmalıdır. Bu baxımdan yeni nəşrlərin, metodik vəsaitlərin rolu danılmazdır. Məhz bu yöndə işıq üzü görən kitablardan biri kimi "Həmkara dəstək” metodik vəsaitini göstərmək olar. Kitabın təqdimat mərasimində edilən çıxışlar, deyilən fikirlər də bunu bir daha təsdiqləmiş oldu.
İyunun 19-da Bakı şəhər
Səbail rayon 6 saylı məktəb-liseydə 230 saylı tam orta məktəbin direktoru Elşən
Qafarov və həmin məktəbin direktor müavini Ləman Babayevanın birgə
hazırladıqları "Həmkara dəstək” metodiki vəsaitinin təqdimat mərasimi
keçirilib. Azərbaycan Təhsil Şurası tərəfindən təşkil olunan təqdimatı şuranın
sədri, pedaqoji elmlər doktoru, professor Əjdər Ağayev aparıb. Təqdimat
mərasimində Azərbaycan Təhsil Şurası idarə heyətinin üzvləri, Təhsil Nazirliyinin əməkdaşları, Bakı Şəhəri Üzrə Təhsil İdarəsinin əməkdaşları, təhsil sahəsi üzrə ekspertlər (Şahlar Əsgərov, Etibar Əliyev və sair), məktəb direktorları,
müəllimlər, media mənsubları iştirak edib. Azərbaycanın
dövlət himni səsləndikdən sonra Şuranın sədri, pedaqoji elmlər doktoru, professor Əjdər Ağayev
tədbiri açıq elan edib. Sonra çıxış edərək təhsildə aparılan islahatlara
və yenilliklərə diqqət çəkib. Bakı-2015 ilk Avropa Oyunlarında medallar qazanmış idmançılarımızı
təbrik edib. İdmanda əldə edilən nailiyyətlərdə Prezident İlham Əliyevin
idmançılara göstərdiyi diqqət və qayğıdan söz açıb. "Həmkara dəstək” vəsaitinin
müəllimlərinin peşəkarlığının artmasında müstəsna rol oynadığını qeyd edib. Ə.Ağayev bəzi mətbuat orqanlarında təhsillə bağlı xoşa gəlməyən yazıların
yazılmasına münasibət bildirib. O, 230 saylı məktəbin kollektivinin təşəbbüsünü
ictmai təşəbbüs kimi qiymətləndirib. Bildirib ki, belə təşəbbüslərə Təhsil
Şürasının elmi metodiki mərkəzinin qapıları açıqdır: "İstənilən yaradıcı
kollektiv bizə müraciət edə bilərlər".
Tədbirdə
çıxış edən təhsil işciləri "Həmkara dəstək” metodiki vəsaitinin müəllimlərin stolüstü kitabı kimi əhəmiyyətli tərəfindən söz açıblar. Kitabın tərtibçilərinə
uğurlar arzulayıblar. Sonda bu layihənin tərtibçisi Elşən Qafarov çıxış
edərək tədbirdə iştirak edənlərə təşəkkürünü bildirib. O söyləyib ki, müəllim
həmkarlarının bu sahədə ehtiyacını nəzərə alaraq belə bir vəsaitin hazırlanmasını
vacib bilib. "Həmkara dəstək" vəsaitinin müəllimlərin sınaq
qiymətləndirmələrində, müəllimlərin qəbul imtahanında, yeni təlim metodlarındakı
rolundan bəhs edib. Həmkarlarını yaradıcı fəaliyyətə - analoji nəşrlərə səsləyib. Direktor
həmkarlarına məktəbdaxili təlimlər keçirməyi tövsiyə edib.
Qeyd edək ki, kitab müəllimlər üçün praktik əhəmiyətliliyi ilə yanaşı, elmi dəyəri ilə də diqqəti cəlb edir. Tərtibçilər vəsaitdə kurikulum
anlayışını, kurikulum islahatını zəruri edən səbəbləri, təhsil islahatlarının
mərhələlərini, təhsil islahatları ilə bağlı dövlət sənədlərini, fənn
kurikulumlarının səciyyəvi cəhətlərini, kurikulum və ənənəvi tədris proqramı,
məzmun standartlarının quruluşu və müəllimlərə gərəkli olan digər mühüm
məsələləri şərh etməklə, əslində həm elmi, həm də təcrübi mahiyyətli bir iş
meydana gətirə bilmişlər. Fəal təlimin formaları, üsulları, üstünlükləri, onun
əsas mexanizmləri barəsində irəli sürülən fikirlər, göstərilən metodiki
qaydalar, eləcə də fəal təlimin ənənəvi təlimlə müqayisəli təqdimatı vəsaitin
praktik mahiyyətini artırır. Bu həm də onu deməyə əsas verir ki, tərtibçilər
vəsaiti hazırlayarkən ənənəvi təlimin mahiyyətindən yan keçməmiş, onun müasir
bazanın yaranmasındakı rolunu nəzərə almışlar.
Təhsil qanunvericiliyinin tələblərini özündə ehtiva edən "Həmkara
dəstək” kitabı çox faydalı vəsait kimi pedaqoqların ixtiyarına verilib. 200
səhifəlik vəsaitdə 750 test sualı cavabları ilə birlikdə, kurikulum nəzəriyyəsinin
sadələşmiş şəkildə izahı, tezarus və digər məsələlərlə bağlı materiallar öz
əksini tapıb. Kitabın çap olunmasının əsasında müəllimlərin əksəriyyətinin
kurikulumla bağlı biliklərinin eyni səviyyədə olmaması zərurəti durur.
Kitab artıq region məktəblərindəki müəllimlər arasında da yayılmaq
üzrədir. Sosail şəbəkədə keçirilən sorğu əsasında pedaqoqların böyük
əksəriyyəti bu vəsaitin hazırlanmasını qrupda paylaşılan kurikulum təhsil
materialların bir kitabda cəmlənməsini dəstəklədilər. Şübhəsizdir ki, hər bir
müəllimin stolüstü kitabına ceviriləcək vəsait region müəllimlərinin sınaq
qiymətləndirilməsi səviyyəsinin yüksəldilməsinə xidmət edəcək, dünyanın
mütərəqqi təhsil modellərindən biri olan kurikulumun geniş şəkildə öyrənilməsi sahəsəndə
müəllimlərimizə dəstək olacaq. "Həmkara dəstək” metodik vəsaitinin bir üstünlüyü
də sadə dildə yazılaraq müəllimlərin aydın başa düşəcəkləri bir formada
hazırlanmasıdır.
Vəsait Təhsil Şurası İdarə
Heyətinin və Şuranın Elmi-Metodiki Mərkəzinin qərarı ilə çap olunub. Onun
hazırlanmasında pedaqoji elmlər doktoru, professor Əjdər Ağayevin, psixologiya
elmləri doktoru Əbdül Əlizadənin, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru Ənvər
Abbasovun və digər müəlliflərin müxtəlif illərdə yazdıqları əsərlərdən, elmi-tədqiqat
işlərinin nəticələrindən yaradıcılıqla istifadə olunmuşdur. Bu da öz növbəsində
vəsaitin həm elmi, həm də praktik mahiyyətini artırır. Qeyd edək ki, kitabın
rus dilində olan variantı da oxucuların istifadəsinə verilmişdir.
Elnur Ağayev
Xeberle.com
Xəbərdən istifadə edərkən istinad etmək vacibdir.